Las criatura invisibles
Veronica Puech Veronica Puech

Las criatura invisibles

Por: Juan Martin Hernandez . 9 años. AGUA

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

Había una vez en un lejano pueblo de Colombia cerca de Mitú en la selva amazónica una niña de un año que se llamaba Ana, le encantaba jugar en la naturaleza, ensuciarse y estar con los animales. Vivía en una linda casa de madera decorada con plantas, flores y una entrada de piedras, además la casa tenía una vista a un río donde tenían un pequeño muelle.

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POEMAS
Veronica Puech Veronica Puech

POEMAS

Por: Diego Castro Manrique. 13 años. AIRE

Taller de Escritura creativa.

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La niña encantada
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La niña encantada

Por: Mia Alcalá Quintero . 8 anos. TIERRA

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

Había una vez una niña llamada Matilde, que vivía en una casa en el campo. Tenía caballos y le encantaba saltar en ellos. Iba a competencias de equitación. Cuando cumplio 10 años le dieron un lobo siberiano de un mes, se llamaba luna. Los primeros días no paraba de jugar con ella hasta que un día salió a montar a caballo y se encontró un lobo su caballo se asustó ella se callo ella se fue rodando y se cayó en un lago. cuando abrió los ojos había hadas doradas en ei agua y salían peces en el agua eran animales hermosos.

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Encontrando mi cuerpo
Veronica Puech Veronica Puech

Encontrando mi cuerpo

Por : Alicia Londoño Nuñez. 8 años. TIERRA

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

Había 3 seres mágicos, invisibles y con un deseo enorme de querer habitar esta tierra. Uno estaba lleno de olores y aromas, el segundo estaba lleno de aire frío, y el tercero estaba lleno de amor, empatía y sentimiento.

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El origen de los aromas
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El origen de los aromas

Por: Ana Hernandez. 8 anos. TIERRA

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

En un pequeño pueblo en el sur de Panamá había una pequeña casa decorada con violetas y girasoles. Ahí vivía una señora embarazada. Ella era cocinera pues mejor dicho chef. Cocinaba tortas de manzana con delicioso chocolate blanco, con mora y pie de limón. Su cocina tenÍa distintos aromas de limón, mora, naranja y mucho más. A ella le encantaba oler sus tortas. Pero como estaba embarazada le habían prohibido las tortas. Además, le faltaban solo 2 semanas para el parto aproximadamente.

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Las amigas que salvaron a Olores Fantásticos
Veronica Puech Veronica Puech

Las amigas que salvaron a Olores Fantásticos

Por Violeta Osorio. 9 años. AGUA

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

Había una vez un hada muy hermosa que vivía en un bosque donde había muchos olores como de dulces de helado, de caramelos ácidos, de plantas carnívoras, suculentas, de animales con olores a mariposas, de flamencos y de suricatas, todo al mismo tiempo. Era un paraíso jamás visto en el mundo. En esa aldea, había criaturas mágicas tan mágicas que podían elegir cualquier olor que quisieran, hasta el olor del amor ¿pueden creerlo?

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ISHANA y las diferentes conexiones
Veronica Puech Veronica Puech

ISHANA y las diferentes conexiones

Por : Martina Lodoño Nuñez. 11 anos. Agua

II Concurso de Literatura Infantil y Juvenil “Q’entereando” mayo 2024

En un pueblo muy lejano donde no llegaban cartas ni correos, donde el sol parecía tomarse más tiempo para ocultarse, y la luna iluminaba como un gran bombillo al anochecer, en ese maravilloso pueblo vivía Adira (que su nombre significa fuerte y poderosa), una niña de pelo castaño y unos hermosos ojos grises, también maravillosa, inteligente y especial con tan solo 11 años.

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Nuestra misión como educadores
Veronica Puech Veronica Puech

Nuestra misión como educadores

Por: Verónica Puech . Co-fundadora

Aunque soñamos con transformar el mundo y vivir en una sociedad más justa, equitativa y pacífica, nuestro verdadero propósito en Kalapa es revolucionar la escuela, renovar el sistema educativo y reinventar lo que tradicionalmente ha sido concebido como el entorno escolar. Esto implica modificar la forma en que abordamos el aprendizaje como sistema.

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